Dirigida a niños y niñas de 1 a 3 años, inmersa en nuestro particular Proyecto Semilla de estimulación y aprendizajes tempranos, y adaptación a la vida escolar. Fomentar la motivación y el desarrollo integral: sensorial, motor, emocional y cognitivo del niño es la base de nuestro trabajo. Etapa no concertada con dos aulas: 1-2 y 2-3 años, atendidos por educadoras infantiles, cuidadoras y educadora infantil inglesa nativa.
Escuela Infantil Semilla
Educación Infantil
En esta etapa el centro cuenta con tres unidades concertadas de 3 a 6 años en una línea educativa. Profesorado especialista en Educación Infantil y profesorado adicional de apoyo en todas las aulas, además de profesora inglesa nativa.
Partiendo de las investigaciones realizadas sobre aprendizajes tempranos, en esta etapa se ofrece a los alumnos una rica y organizada estimulación para que alcancen, según las condiciones personales de cada uno, unos niveles de madurez, desarrollo y aprendizaje óptimos. De este modo, trabajamos especialmente el desarrollo de todas las Inteligencias Múltiples del niño, mediante programas que requieren el desarrollo de una metodología globalizadora, activa, afectiva, creativa e innovadora, que configuran nuestro Proyecto Semilla I
Educación Primaria
Una línea educativa, desde 1º a 6º curso y dos aulas de Apoyo, configuran la etapa de Educación Primaria. En estos niveles proporcionamos a cada alumno las bases para que obtengan buenos resultados futuros y desarrollen al máximo las capacidades y destrezas que les acompañarán durante toda su vida. Especial atención dedicamos al trabajo de la expresión y comprensión oral, la lectura, la escritura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura y el hábito de convivencia, así como los de estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad.
Nuestro sistema de enseñanza y aprendizaje, a través de áreas curriculares con un marcado enfoque competencial, estimula la autonomía en el aprendizaje, desarrolla la personalidad, la responsabilidad, el desarrollo cognitivo (enseñar a pensar), multiplica el conocimiento y promueve el trabajo cooperativo y en equipo; a través de programas en continua investigación y actualización que configuran nuestro Proyecto Semilla II.
Educación Secundaria
Una línea educativa, desde 1º a 4º curso y un aula de Apoyo, conforman la Educación Secundaria Obligatoria.
Nuestra Misión para la Educación Secundaria Obligatoria, considerando las transformaciones físicas, intelectuales y afectivas propias de los alumnos de estas edades, se basa en transmitir los elementos básicos de la cultura; afianzar los hábitos de estudio y trabajo, que favorezcan el aprendizaje autónomo y el desarrollo de sus capacidades y finalmente, formarlos como ciudadanos solidarios, libres, creativos, emprendedores y responsables ; mediante programas y líneas de trabajo en investigación y actualización continuas que conforman nuestro Proyecto Sofía.
Educación Especial
El centro cuenta con 4 Aulas Específicas de Educación Especial y 2 Aulas de Apoyo a la Integración. Las Necesidades Educativas Específicas que se atienden en el Colegio son de alumnos afectados por deficiencias psíquicas (moderados, severos y ligeros), motoras y sensoriales (hipoacúsicos, afasia/disfasia), TDAH (déficit de atención con hiperactividad), y sociales (proyecto ireneo). Trastornos del desarrollo (TGD/Autismo), síndrome de Down, etc. Y de alumnos con altas capacidades y superdotación.
Disponen todos de la atención y los apoyos pedagógicos del equipo de educación especial y del gabinete psicopedagógico con sus recursos materiales y humanos: psicólogo-orientador, terapeutas, logopedas, psicomotricista y educadoras. La metodología y línea de trabajo desarrollada en estos niveles componen nuestro Proyecto Estrella.
